Den meningsfulla språkväven.

20 03 2013

” En barnbok skall vara äkta i den meningen att den inte ger falska föreställningar om samhället och världen.” Sid. 15.

Hur menar hon här??, om man fortsätter läsa stycket så motsäger hon ju sig. De flesta barnböcker är ju väldigt fantasifulla…….

” Det kommersiella utbudet är enormt och inte minst dataspel, kläd- och leksaksindustrin påverkar barns val av berättelser och förebilder. Vad innebär exempelvis en stark Actionman med tvättbrädsmage, muskler och gevär, en Stålman med mantel och laserblick och en Barbie med getingmidja, tvättmaskin och balklänning för ett barns syn på sig själv och det motsatta könet”. Sid. 41.

Vi hade en ”leksaksdag” där barnen fick ta med en leksak. Tjejerna tog gossedjur, ”monster high dockor”, legofriends och andra typiska tjejgrejor, medans killarna tog radiostyrt, beyblades, skoter, med andra ord killgrejer. Är vi förvånade??

” Lärarna har på så sätt i takt med fortbildningen och handledningen vågat släppa alltmer på ”gamla måsten” och börjat pröva nya arbetssätt”. Sid. 77.

Tiderna förändras och då måste vi också det. Vi måste ju försöka ligga före barnen (it, data, media) så vi inte ”tappar” dom på vägen. Inte vara rädda att pröva nya saker.

Stina och Eva-Marie på Kullenskolans förskoleklass.